知者不博,博者不知

就在我写博客热火朝天的时候,我爸送我一句话:“知者不博,博者不知”

这句话出自道德经,指有学问的人不会夸夸其谈,而用来描述我的博客,却也非常恰当。

我写这个博客是被逼的,早晨起那么早遛狗,闲着也是闲着,另外则是希望它成为鞭策自己学习的一种动力,因此开博之初就定下目标,必须每天都写。 但是随着读者的激增,我经历了一段非常困难的时期,一度根本无法写作,给陌生读者写东西是一种畅快的感觉,但是当读者群越来越清晰,我的功利之心就越来越重,会经常搞一些吸引眼球的东西,完全偏离了1416教室建立的初衷。

我不太喜欢别人叫我老师,尤其是在这里,虽然我愿意和大家探讨问题,但是你们也会发现,一天一篇博客这种密集的进度,我自己也未必能够全部把这些五花八门的知识消化。在这里,我和大家一样,始终是一个学习者的身份。

想起写这篇文章,是因为最近我被《摄影之友》评为2007年年度影像博客主,我觉得我自己的身份和定位已经越来越和这个博客连接在一起了,这让我有些诚惶诚恐。当时给他们写了一篇获奖感言,多少能够表达我的心态:

蜗居在电脑的屏幕里的1416教室,是比特世界里一个小小的节点,当我在浩瀚的资讯海里淘宝,将各种摄影讯息与思考连接到这个节点上,而后又看到它在其他人那里产生新的连接激发新的思考,我感到自己仿佛进入一个魔法世界——目睹种子发芽以及不断伸长它的枝蔓。建立我和读者以及我和周遭世界之间的各种联系,是这个博客存在的真正意义。

老爸毕竟是老爸,《道德经》的这句话应成为我写作的动力和自省的工具——因为我的不知,所以才有了这个博客,也请大家监督我。

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  1. 任老爸和任老师的站位点和出发点是不一样的,任老爸引的那句话和1416没有任何冲突。相反,1416的精神是一种博大仁爱共享的精神,这才是真正的道德精神。

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  2. 我和朋友们一直认为1416是设立在”视觉峰顶”的一个观望台,它便捷的连接了”东方与西方”两个影像世界.快速的传播了一些值得关注的影像事件.
    对于那些长期生活在”山下”的人们其意义非同一般.

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  3. “子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

    摘自南怀瑾文集选集第一卷270页,《论语别裁》
    ”学而不厌“相当难做到,当然也是进步和提高到前提!

    这一页还提到孟子说的”得天下英才而教育之,一乐也。“但是如果”得天下笨才而教育之。一苦也“!

    南怀瑾说的,不是我说的!不过还是很有道理!!

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  4. 老头子的话不能当真,逆光的博客写到这份上真是又博又知,不过学习是没有止境的,活到老学到老吧。

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  5. 亲爱的老师,年度影像博客1416绝对当之无愧!我觉得现在不缺少分享优秀影像展示个人影像的博客,甚至过剩。可像您这样紧紧追踪影像传播的文化、理论和实践的博客实在少之又少。另外,“我住在哪里”和photoCamp一些些精彩的活动,也使博客突破了一对多的限制,让它转变成了多对多的中转站。总之,老师,您一直是个创造力无穷的伟大的老师啊~
    至于吸引眼球的东西,是指小帅哈士奇么……他的喜怒哀乐可是我每周末的企盼啊…… [:Sao:]

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  6. to 贾八,呵呵,应你的点播,今天特地上了我家小帅的照片,他不是我的噱头,而是我的副刊。我说的吸引眼球是那些读起来有趣,但是其实没什么意思的东西。我家小哈是越看越爱的。 [:Sao:]

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  7. 我不会不写博客的,不过是要找对方向,对于大家来说,也要对这儿的内容报以讨论的目的,而不是将之全盘收下,这是我想说的意思。

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  8. Pingback: 1416教室 » camp2 归来

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